Mit CV

🧾 CV – Lars Christiansen

📞 Telefon: 60 86 67 26
📧 Email: lch@2ndchance2020.dk
🌐 Hjemmeside: www.2ndchance2020.dk
🧾 CVR-nr.: 41 63 38 08
🚗 Kørekort: B og C (person- og lastbil)
✅ Straffe- og børneattest: Ren

🔹 Profil

Pligtopfyldende, rolig og handlekraftig person med mange års erfaring i arbejdet med udsatte unge og voksne.
Jeg driver virksomheden 2nd Chance 2020, hvor jeg arbejder som støtte- og kontaktperson og SSP-gadeplansmedarbejder.
Ved siden af arbejder jeg som ungeguide i Ungecenteret.
Min tilgang bygger på anerkendende relationsarbejde, systemisk tænkning, neuroaffektiv udviklingspsykologi og Dialektisk Adfærdsterapi (DAT).
Jeg har mange års erfaring med kriminalitetstruede og misbrugende unge, både i forebyggende og behandlende indsatser.

🔹 Erhvervserfaring

Ungeguide – Ungecenteret
📍 Sep. 2019 – nu

  • Samarbejde med skole, KUI og forvaltning

  • Relationsarbejde, dokumentation og mødepligt

  • Hjælp til unge i overgang til uddannelse og job

Ejer – 2nd Chance 2020
📍 Aug. 2020 – nu

  • Støtte- og kontaktperson (servicelovens §52 og §76)

  • SSP-gadeplansarbejde og opsøgende indsats

  • Observation, struktur og individuel støtte

SSP-gadeplansmedarbejder – Tårnby Kommune
📍 Jan. 2015 – Apr. 2020 (deltid)

  • Forebyggelse og tilstedeværelse i byrum

  • Dialog med unge og kriminalpræventivt samarbejde

  • Tæt kontakt til politi og lokale aktører

Socialpædagog og kontaktperson
📍 2008 – 2019 (fuldtid)

  • Arbejde i døgninstitution, klub og socialpsykiatri

  • Tryghedsskabende indsats og konflikthåndtering

  • Observation, dokumentation og struktur i hverdagen

Sergent – Forsvaret
📍 2002 – 2004

  • Ledelse, disciplin og struktur

  • Erfaring med gruppeansvar og klare kommandoveje

🔹 Uddannelse og kurser

  • Professionsbachelor i pædagogik – UC SYD (2009)

  • Hærens Sergentskole – Ledelse og ansvar (2003)

  • Efteruddannelse i Dialektisk Adfærdsterapi (DAT)

  • Uddannelse i Neuroaffektiv Udviklingspsykologi

  • Kurser i arbejdsmiljø, medicinhåndtering og dobbeltdiagnoser

🔹 Metoder og tilgange

  • Anerkendende relationsarbejde

  • Refleksionsmodellen (Schön)

  • Værdiundersøgelse og værdiarbejde

  • Systemisk og kontekstuel tænkning

  • Neuroaffektiv udviklingspsykologi

  • Dialektisk Adfærdsterapi (DAT/DBT)

🔹 Kompetencer

  • Brobygning til job og uddannelse

  • Stabilisering af skoleforløb

  • Kontaktpersonsarbejde efter §52 og §76

  • Tværfagligt samarbejde (kommune, skole, politi)

  • Støtte til unge med dobbeltdiagnoser, kriminalitet og misbrug

  • Dokumentation og pædagogisk refleksion

🔹 Sprog og IT

  • Dansk (modersmål), Engelsk (flydende)

  • IT: Office 365, WordPress, journalsystemer

.

Scroll to Top